为全面落实学校人才汇聚工程和“321”人才队伍建设工程，深入推进《沈阳工业大学“人工智能+教育”高质量发展实施方案（2026—2028年）（试行）》建设，8月26日-29日，学校组织骨干教师代表赴北京超星集团总部，以“智教融合・AI领航” 为主题开展研修学习，切实提升教师数字化教学能力、科研创新能力与综合育人素养，助力学校教育教学高质量发展。

本次研修由教师发展与教育评估中心联合超星尔雅，邀请北京大学冯菲教授，北京航空航天大学姚小玲教授，中央民族大学林旺教授，北京理工大学赵鲁涛教授，天津工业大学赵鑫教授，以及超星尔雅林清伟高级培训师，围绕师德师风建设、AI赋能教学创新、智慧课程构建、数智科研提质、混合式教学落地等核心内容，开展专题讲座与实操实训，兼具理论高度、实践深度与教学实用性，各位专家依托AI 工具集，以师德师风建设和教育家精神为引领、以提升课堂实效为导向、以提高教师数智能力为目标，开展讲座及实操，现场互动热烈，思维碰撞不断，教师们表示课后仍意犹未尽。

此外，为进一步拓宽教师视野，强化实践交流，学校精心安排了实践环节，组织教师赴北京理工大学开展实地参观交流学习。在北京理工大学的精心安排下，参训教师先后参观了国家级工程训练示范中心、国家级电工电子实验教学中心、国家文博中心“挺起民族的脊梁——党领导的人民军工”展馆、地下大型装备展厅等，教师们近距离学习了北京理工大学在实践教学方面的先进经验与典型做法，开阔了视野、拓宽了思路，进一步激发了教学创新的热情、明确了将人工智能融入教育教学的努力方向与实施路径。

本次研修班立足需求、聚焦实效，呈现出三个鲜明特点：一是定制化设计。研修班坚持按需施训，靶向发力，科学设置课程模块，真正让培训既解渴又管用。二是数智化赋能。研修班坚持将数智素养提升贯穿培训全过程，通过专家系统讲解、实操演练、实地观摩智慧场景，构建起完整闭环。三是实效化落地。研修班坚持以用促效，参训教师纷纷表示，此次研修理念新、内容实、收获大，对后续开展的智慧课程建设和教学比赛竞赛意义重大。

学校党委始终高度重视师资队伍建设，本次高级研修班的成功举办，是学校持续推进教师队伍建设、深化教育教学改革的重要举措。下一步，学校将深入推进《沈阳工业大学“人工智能+教育”高质量发展实施方案（2026—2028年）（试行）》各项任务落地，统筹专题研修、工坊实操、研讨沙龙、教学竞赛等多元载体，推动人工智能与教育教学深度融合走深走实，以智教融合赋能课堂变革，以AI领航助力学校教育事业高质量发展。